谜语导入教案怎么写？人体谜语中班语言教案

初中《泡沫蜜蜂》教案 初中艺术领域教案

泡沫蜜蜂

活动目标： 1．

1.能愉快地参与教学活动，从体验各种造型活动中激发对美术的兴趣，了解小蜜蜂劳动的辛苦。

2. 观察小蜜蜂身体的造型特点，了解圆形、椭圆形的造型，能进行简单的图形组合。

3. 通过观察蜜蜂的外形特征，能用泥塑手工制作出心中大大小小的蜜蜂形象。

活动准备。

泡沫纸黄色颜料粘土课件PPT

活动过程。

I. 教师出示谜语导入： 小虫子真可爱，飞到东又飞到西，飞来飞去采花蜜，酿出蜂蜜人人夸。

2. 师：小虫子真可爱： 对了，它就是我们的小蜜蜂。二、活动过程 活动过程 1.教师出示ppt，吸引幼儿的注意力，激发幼儿的学习兴趣 2.教师出示小蜜蜂的图片，让幼儿说出形状。3.

3. 教师将基本图形进行组合，形成蜜蜂的基本形状。

4. 播放课件，展示蜜蜂飞行和劳动的过程。

5. 教师用粘土将几只大小不同的蜜蜂进行排列组合，让学生感受大与小的结合。

6. 教师对创作过程中遇到困难的学生进行公平、公正的辅导和及时的指导。

7. 教师让学生把自己的作品摆在面前，介绍自己的作品。